教育改革必须在非歧视环境中教育青年。给予低收入的黑人特许学校,而不让他们富裕,将不会给他们提供与富裕阶层相同的教育选择。改革派一直努力解决种族隔离、歧视和结构性种族主义问题。然而,变革要求人们打破障碍。为此,美国需要与种族隔离学校进行斗争。
本文通过使用非平衡样本数据,研究了教育和全球化如何对亚洲的收入不平等产生影响。研究结果表明,教育变量对收入分配的影响很大。较高的全球化水平与较高程度的收入不平等相关,而政治或经济自由则对收入分配不平等水平存在边际影响。
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