8月的文县，到处充满着火一般的激情。偌大一片政府办公大楼前的广场上，162名今年被清华大学、复旦大学、武汉大学等全国重点院校录取的高三学子佩戴大红花，接受县委、县政府每人2000元的奖励。其中，对考入清华大学的王艳辉重奖2万元。同时受到奖励的还有较上年本科上线率大幅提升的学校。前来围观的群众，将奖励现场围得水泄不通，人群中不时有人竖起大拇指，为莘莘学子的骄人成绩点赞，为政府尊师重教的务实作风喝彩！

振兴计划助推教育步入快车道

文县是国扶贫困县，是我省58个扶贫重点县之一。教育发展滞后、受教育程度偏低是该县大多数贫困村致贫的主要原因之一。要想彻底脱贫，必须要依靠科技；要想掌握科技，就必须先从教育抓起。因此，在扶贫攻坚的关键时期，本届政府高瞻远瞩拽紧“振兴教育”这根核心准绳。

近年来，文县把教育始终摆在优先发展的战略地位，抢抓各种历史机遇，巩固提高“两基”成果，强化学校管理，提高教育教学质量，加强高中教育和职业教育，不断深化教育体制改革，加大教育经费投入力度，实施了一大批教育基础设施项目工程，极大地改善了全县教育基础设施条件。每年一次的教育工作大会，为全县教育的频频发力，后发赶超注入了活力，增强了动力。同时，县财政在极其困难的情况下，千方百计筹措资金，为各中小学校购置教学仪器、设备和图书，建成80个多媒体教室，实现了完全小学以上的学校都能进行多媒体教学。2012年9月，县委、县政府又狠下决心，制定了教育振兴三年行动计划。计划实施以来，全县上下紧盯教育振兴目标，抢抓双联帮扶机遇，积极争取了7大类22项重点帮扶项目，把教育作为基础设施建设的重点领域，在全县范围内如火如荼地实施起来。这一计划，直接把文县教育推上了发展的快车道。2015年，文县再次出台巩固提高教育振兴成果三年行动计划，这一计划，将为文县教育的持续发力指明了方向。

如今，无论你走进文县的哪一所学校，都能看到鲜花簇拥的校园，窗明几净的教室，配备齐全的实验设备，以及十分浓厚的教学氛围。

科学配置资源力促教育质量提高

随着农村学校基础设施的完善，特别是标准化学校建设的加快推进，文县的义务教育阶段办学条件正逐步迈向均衡。2015年，全县小学适龄儿童入学率为100%，初中阶段入学率达到98.5%。进城务工人员随迁子女就学也已纳入教育发展规划之中。该县还建立了以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系，城市流动人口和农村留守儿童都能按时就近入学。2015年，全县初中毕业生升入高中阶段学校升学率达到94.5%。全县高中全面落实国家普通高中课程方案，开齐课程，开足课时。高中均开设了地方课程、校本课程和综合实践活动课程。有效激活了学生的思维，同时提高了学生的综合实践能力。

几年来，文县坚持“政府主导、社会参与、公益公平、普惠为民、普及提高、优质均衡”的原则，大力发展公办幼儿园，鼓励规范民办幼儿园，重点改造乡镇幼儿园，努力构建“全覆盖、保均衡、促优质”的学前教育服务网络。

另外，该县全面推进信息化建设，中心小学以上学校全部接入互联网，从而实现宽带网络校校通，优质资源班班通，网络学习空间人人通。

该县还通过外出考察学习，成功引入江苏高考名校名师，组建文县东方中学，以此来激活县内教育资源的竞争机制。

同时，通过国家统配、公开招考、本科生引进等方式吸纳优秀教师，鼓励和引导教师积极参加专业培训和继续教育，加强教学研究，实施新课程改革，在一定程度上促进了全县教育教学质量的快速提升。

机制创新喜获累累硕果

近年来，文县县委、县政府在认真落实一系列教育精准扶贫扶持政策的同时，通过双联帮扶，机制创新，有效推动了教育精准扶贫的开展，教育扶贫工作成为整个扶贫工作的重中之重。为此，该县专门组建了教育精准扶贫办公室，充分调动有利资源，建立了大数据平台，确保扶贫对象精准到每户每个学生。截至目前，全县20个乡镇305个村，教育扶贫村级信息录入302个，幼儿园至本科等各级各类学校贫困户子女信息录入12400人。健全贫困家庭学生资助制度，努力争取扩大贫困家庭学生受惠面。破解择校难题，进一步加快教育改革发展进程，让每一孩子都能享受到良好的教育资源。

除此之外，县政府还合理配备了教育督导室领导班子和专职督导人员，充实了教育督导力量。按照城关、碧口、临江、石坊四个片区成立了四个督学责任区，分别对文县一中等13所中学、城关一小等20所小学及碧口幼儿园等6所幼儿园进行了综合督导评估。对中寨初中等9所初级中学及城关二小等18所小学进行了县级示范学校督导评估。对全县所有义务教育阶段70所学校进行了标准化学校建设摸底初评，为全县义务教育均衡发展奠定了基础。

正是由于文县县委、县政府的高度重视，教育投资的逐年增加，基础设施的日臻完善，教学环境的不断改善，教育资源的合理配置，使得文县教育频频发力，教学质量异军突起，三年迈进三大步，真正实现了跨越大发展。特别是学前幼儿园入园率、小学三科合格率、初中全科合格率、高中阶段毛入学率、高考二本上线率均有了大幅提高。2014年，全县高考二本上线率仅为15.13%。2015年，文县二本上线人数为222人，上线率突破20.57%。今年，该县共有1438人参加高考，二本上线人数达到357人，与去年相比，整整增长了7.66%，从而一跃跨入陇南高考的前列，仅被全国重点院校录取的就达到162人。