万方学位论文

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我国高水平中距离游泳训练理论与方法创新的研究

中距离游泳是一种次大强度的竞速项目，运动员在游进过程中需要维持速度能力和速度耐力之间的平衡，以达到在途中游进过程中始终保持高速度运动。在竞技游泳项目中，如果一个国家能够在中距离项目中取得好成绩，就表明这个国家将在奥运会游泳比赛中占有一席之地。研究先进、科学的中距离训练方法，对于有效提高我国中距离竞技游泳成绩，进一步发展竞技游泳整体水平有着非常重要的现实指导意义。 　　本文通过文献资料法、比较分析法、访谈法、问卷法、个案研究法、数理统计等研究方法，分析和总结了我国高水平中距离游泳训练理念与方法方面的创新，得出以下结论： 　　1.通过对92年至今中距离游泳在世界大赛上所获成绩趋势统计，我国中距离项目经历了90年代的辉煌，21世纪初的低迷状态后，正在向高水平进步；其发展大致出现了一个“V”型状态，目前在世界泳坛占有一定优势，在新奥运周期中应着重提高，是重要的夺金热点之一。 　　2.目前我国在游泳训练方面没有专门针对中距离项目设计的训练理论、方法和指导思想；游泳界普遍认为对提高中距离运动员成绩有明显效果的训练理论依次是周期训练理论、质量训练理论、技术训练理论、能量训练理论、基础恢复训练理论、高原训练理论和以赛带练训练理论，训练中常采用间歇训练法、重复训练法、持续训练法、短冲训练法和以赛带练训练法，这些理论与方法在训练中是相互交叉、相互融会贯通的。 　　3.通过调查及对典型案例的分析得出，在专项提高阶段，中距离游泳运动员比较适宜的周训练量约为70000米，专项训练强度应达到85~95％，采用多种距离的组合训练发展不同专项素质能力。 　　4.速度耐力是中距离游泳项目最重要的专项素质之一，根据能量训练特点，教练员在水上训练中采用最多的是乳酸耐受力训练，其次是有氧无氧混合训练和最大乳酸值训练，再次是变速训练和无氧低乳酸训练；另外还有部分教练员有其特殊的训练方法，例如互补训练法等；在运动负荷安排中，教练员们已不再一味追求大运动量训练，能够合理安排负荷量提高运动员素质；越来越多的教练员已充分认识到间歇与恢复训练对运动员运动成绩的影响，并对其加以重视。 　　5.我国中距离游泳训练在训练理论、思想方面的突破包括“请进来、走出去”的训练思想与国内实际相结合；“女跟男练、男带女练”训练模式是质量训练的表现形式之一；新周期训练理论的应用以及重视二线队伍的集训。 　　6.我国中距离游泳训练在方法、手段方面的突破包括能量训练的重视和高原训练的不断探索与突破。 　　7.我国中距离游泳训练应注意的问题包括成绩发展不均衡；运动强度相对不够，训练、休息时间安排有待改善；核心力量重视不够以及科研保障，信息畅通有待提高。
乒乓球汉英双语教程的编纂研究

全球化的今天，中国与世界各国多方位的联系与交流日益频繁。英语则是一门世界性的语言，掌握了它，就等于拿到了打开世界各国之门的金钥匙。各领域各行业为了谋求最大限度的国际化，纷纷开展双语教学，培养能够熟练运用双语的高素质复合型人才。因此，各种双语教程就应运而生。在体育领域，各个项目为了谋求自身的发展与进步，也纷纷兴起了学习专项英语的热潮。而要想把各专项体育英语学习好，最重要的是要有一本专业的双语学习的教程。篮球、田径、网球、游泳和羽毛球等项目都陆续出版了专业的双语教程,而乒乓球项目目前则只有一本《乒乓球裁判双语教程》，对乒乓球双语教程的编纂的研究文献为零。而乒乓球作为中国的国球，它的发展与推广显现越来越重要的地位。本文也顺应这个潮流与契机，拟探讨一下乒乓球双语教程的编纂，以期为乒乓球在国际上得到更多的人喜欢和更长远的发展贡献一份微薄的力量。 　　本文首先运用了文献资料法对有关乒乓球双语教程的文献资料进行了搜索与总结。发现如今国内外对于双语教学的研究越来越多，这就带动了体育领域双语教程编纂的发展。其次，运用专家访谈法对乒乓球英汉双语教程的编纂的实验设计以及结果收集各方面专家的意见和建议，使实验过程和结果、编纂的内容和结构充分体现出科学性、合理性、有效性。然后，运用实验法对乒乓球英汉双语教程进行了教学实验，得出实验后的数据。接着，运用数理统计法收集并处理实验后得出的数据。最后，运用逻辑分析法对数据结果进行整理、归纳、分析和证明。最终得出结果：实验组的学生在学习乒乓球英汉双语教程之后乒乓球专项英语成绩有了非常显著性提高，比对照组学生在实验后有显著性提高。 　　因此，可得出结论： 　　1.乒乓球英汉双语教程对学生乒乓球专项英语水平的提高发挥了重要的作用。越来越多的中国乒乓球人才希望能够走出去，发扬中国国球这一优良传统项目。而首先要解决的问题就是要学会流利的乒乓球专项英语表达。因此，乒乓球英汉双语教程正顺应了广大乒乓球学习者所需。 　　2.乒乓球英汉双语教程对双语教学的科学有效进行提供了物质保证。乒乓球双语教学已经慢慢兴起，双语教程的编纂是急需解决的任务。它将为日后乒乓球双语教学教材的进一步完善和更新打下良好的基础。
广州市青少年网球运动员专项体能的研究

当今世界上高水平网球运动员的比赛不仅仅是技战术的较量，更重要的是体能和心理的对抗。随着专业化程度的不断加快，网球越来越向着速度、力量、耐力等方面发展。体能已经成为当今世界网坛重要的制胜因素。网球运动员大约在13岁左右开始，在技战术水平相近的情况下，体能逐渐成为决定比赛胜负的重要因素。为此，本文以广州市青少年网球运动员的专项体能为切入点，对广州市青少年网球运动员的专项体能状况进行测试，得出数据与美国协会测试的的标准值对比分析，找出差距，并最终为促进网球成绩的提高提供一定的借鉴作用。 　　本论文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、测试法、数理统计法和逻辑分析法，对广州市的青少年网球运动员的专项体能进行了研究，并得出如下结论： 　　5.1.1广州市青少年网球运动员专项体能现状是专项协调性较好，而专项柔韧性、专项爆发力、专项耐力比较弱。另外男子青少年网球运动员在专项速度和专项灵敏性上（主要体现在快速移动的的能力）较差，女子青少年网球运动员在专项力量（主要指核心力量）也较差。 　　5.1.2当前广州市青少年网球运动员在专项体能训练方面存在的问题及成因主要有以下几个方面：专项体能的重视程度不够；专项体能训练观念守旧，方法和手段滞后；专项体能训练和一般体能训练相脱离；专项体能训练缺乏系统性和计划性；外在物质条件达不到要求，科研水平较低。 　　5.1.3广州市青少年网球运动员专项体能的发展对策有以下几点：提高对专项体能训练的重视程度；采用“走出去，请进来”的策略，加强交流学习；提高创新意识，抓好专项体能的有效训练；加强一般与专项体能训练相结合，实现训练的的规范化和系统性；加大科研投入，健全专项体能训练体系。
“归化球员”对亚洲男篮竞技格局的影响

“归化球员”现象在篮球运动中出现并非偶然，他是篮球运动发展到一定阶段出现的一种新事物。当前，世界篮球运动格局已经有了很大的变动，美国队优势不再明显，欧洲诸强显示出明显的集群优势，世界篮球呈现多极化发展。特别是进入21世纪以来，随着经济全球化的不断发展，不仅带动了经济的快速发展，也为世界篮球运动国际化、职业化、商业化提供了发展机遇。国际球员在世界范围内流动，亚洲各国也都在引进外籍教练和球员，并向美国和欧洲输送优秀球员，学习和引进欧美先进的篮球理念和战术策略，“归化球员”正是在这种篮球运动国际化的大环境下迅速崛起，并成为一种势不可挡的趋势。 　　近几年，亚洲男篮竞技格局在这种篮球运动国际化的大背景下也发生变化。中国男篮自1975年第一次参加亚锦赛以来，到2005年的30年里共赢得了14次冠军，可以说中国男篮称霸了亚洲篮坛30多年。但是近年来随着西亚篮球运动向世界篮球运动打开了文化学习的窗口，采取“引进来与走出去”的政策，西亚球队逐渐壮大，西亚篮球运动得以迅猛发展，不断壮大的西亚球队给东亚球队带来了巨大的冲击。从近几届男篮亚锦赛的成绩来看，前八名中东西亚球队各占半壁江山，并且西亚连续占据第24、25届两届亚锦赛的冠军。同时亚洲男子篮坛也出现了一种新的格局，西亚篮球的强势崛起。此时的亚洲男篮正处于东西亚全面抗衡时期。亚洲男子篮坛竞技格局的改变使我们不得不重视“归化球员”现象。 　　本文把“归化球员”现象作为研究对象，并就其对亚洲男子篮球竞技格局的影响，采用文献资料法、问卷法、录像观察法、专家访谈法、数理统计法等研究方法进行深入分析，通过分析研究，得出结果如下： 　　(1)“归化球员”的加入促进了亚洲篮球文化的建设，带来了不同的篮球价值观念，给亚洲篮球搭建了一个认识世界不同价值观念的平台，通过对不同篮球价值理念的认识和比较，有益我们探索出适合亚洲各国篮球文化发展的价值理念和方向，从而改变着亚洲男子篮坛的竞技格局。 　　(2)高水平“归化球员”的引进给亚洲各国球员提供了一个近距离接触世界高水平篮球的机会，长时间与他们同场竞技和训练，对亚洲球员提高综合篮球运动能力具有积极意义。 　　(3)“归化球员”从整体上对亚洲男子篮球竞技格局产生影响：让所在国的篮球水平得到快速的提高，给没有“归化球员”的国家带来了冲击，这必然激发他们采取措施提升本国球员的篮球水平，这种良性竞争自然提升了西亚地区的篮球竞争强度，从而促进了亚洲男子篮球运动的整体发展。 　　(4)由于一些教练员急功近利、过分看重比赛成绩，造成在比赛中过分依赖“归化球员”的心理，其结果一方面表现为关键球和关键场次依赖“归化球员”，使本土球员失去锻炼机会，另一方面对引进外援的资金投入过大，影响了本国后备人才的培养。
体育高职院校校企合作模式研究

体育高职教育为运动员提供新的学习、就业平台，为更好地发挥运动员的运动技术优势，运动员退役后再就业创造更有利的条件。论文通过对体育高职院校校企合作模式研究，对于促进体育高等职业技术教育适应经济结构调整、走新型工业化道路、加快培养高技能人才，真正体现“以就业为导向，以能力为本位”的办学理念；推进体育高职教育改革与发展，为企业培养急需的高技能人才，解决企业高技能人才“瓶颈”问题；实现良性互动，形成“双赢”局面具有较大的促进作用。 　　本文通过运用文献资料法、调查访问法、逻辑分析法对体育高职院校“校企结合”的人才培养模式进行初步研究，旨为建立以适应体育事业发展对各类体育人才的需要，实现体育职业技术教育健康、有效、协调的发展提供理论参考依据。结论如下： 　　1、结论 　　1.1、政府应发挥在体育高职校企合作中的主导作用，为体育高职院校校企合作建立制度和桥梁，促使企业主动介入体育职业教育，是解决体育高职院校校企合作共同培养高技能人才的关键。 　　1.2、以国家法律、法规、制度激励和约束为前提，让企业直接参与职业教育，充分调动企业的积极性，把培养技能人才作为企业应尽的义务和责任。 　　1.3、体育高职院校校企合作人才培养中，存在校企合作的重要性认识不足，企业积极性不高，体职交替、联合育人不足，专业特色不明显，国家政策相对滞后，运行机制不畅等方面的问题。 　　1.4.体育高职院校校企合作人才培养模式还处于摸索探索阶段，没有建立健全的相应法规、制度，使得体育高职院校校企合作的深度、广度还远远不够。 　　1.5、体育高职院校应发挥体育行业办学优势，加大对体育事业、行业、企业的社会市场需求的调研，找准人才培养切入点，建立订单式培养模式、产学合作式培养模式、工学交替式培养模式、专业冠名班式培养模式。 　　1.6、加强体育高职院校“双师”素质师资队伍建设，通过聘请企业教师专业授课，双方教师合作，或跟踪实习，缩短校企间的差距；通过校企双方教师的回炉，促进校企合作的长期开展。 　　1.7、加强实训基地建设与工作过程课程的开发，通过“课证融通、双证书”举措，促进体育高职院校教学改革。 　　2、建议 　　2.1、建立以政府为主导的高职院校校企合作模式，政府加大对校企合作的政策支持。 　　2.2、依托体育行业办学资源优势，转变体育高职院校的办学观念，创新办学模式。 　　2.3、加强实训基地建设，积极与企业合作开发；在工作过程课程的开发中，努力建立和加深“校中厂”，“厂中校”；“体职交替，工学结合”的校企合作内涵。 　　2.4、加强“双师”队伍建设，打造复合型师资团队，促进体育高职院校师资队伍整体素质的提高。 　　2.5、建立灵活多样的合作方式，在合作企业生产任务紧时，应满足企业要求，把课堂搬到企业，利用工余时间，老师去企业给学生上课，企业职工也可和学生一起听课学习。 　　2.6、加强体育高职院校的校企合作制度建设，学校主动寻求企业合作学校；在夯实教育教学质量的同时，主动走出去，向企业宣传学校的特色，推介学生技能水平，吸引企业积极主动参与合作，加深校企合作层次。
我国海外石油投资风险防范法律问题研究

石油作为重要的战略资源，是经济正常运行的基础，世界各国对石油资源的争夺也异常的激烈。我国自1993年变成石油净进口国以后，石油供需矛盾逐渐显现。为了能够获得稳定的石油资源满足我国经济发展的需求，我国提出了“走出去”战略，把进行海外石油投资作为一项重要的战略目标加以落实。我国的石油企业为了维护国家的能源安全，不断增强自身企业的国际竞争力，积极响应国家的号召。但是，在海外石油投资这条道路上，并不是一帆风顺，存在着许多的风险，这是由于石油行业本身的特殊性以及在海外石油投资中所面临的复杂环境所决定的。在我国二十多年的海外石油投资的过程中，面临的风险也发生着一定的变化，我国石油企业在面对这些风险时还表现出经验不足、利用法律困乏等情况，使我国海外石油投资战略受到了一定的影响。 　　本文主要研究我国海外石油投资的过程中所可能面临的风险，探讨风险防范的必要性以及防范风险的相关法律依据和措施，为我国“走出去”战略的更好落实提供一定的理论支撑。 　　文章第一部分说明了我国海外石油投资的基本问题，指出了海外石油投资行业的特殊性、所面临的风险以及风险防范的必要性；第二部分系统分析了国际上对防范海外石油投资风险的法律依据；第三部分系统、实证分析了我国海外石油投资风险防范法律保障概况，重点分析了存在的不足；第四部分是本文的重点,提出完善我国海外石油投资风险防范法律保障机制，从而防范石油投资所面临的风险。
论用尽当地救济原则在国际投资法中的适用

用尽当地救济原则是国际法的一项重要准则，用尽当地救济规作为一项国际法准则同样适用于国际投资的争端解决领域，本文第一部分主要介绍了用尽当地救济原则的基本理论，为下文的其在具体的国际投资体制中的适用做铺垫。用尽当地救济原则的适用在近年来国际投资实践中发生了一系列的变化，呈现了一些新的发展趋势，而出现这种现象主要是因为发达国家与发展中国家之间的利益博弈格局和用尽当地救济原则自身的特殊性，本文第二、三、四部分主要对用尽当地救济原则在国际投资体制中的适用问题进行展开，分别从全球性国际投资体制、区域性投资体制和双边投资协定中用尽当地救济原则的适用、近年发生的变化及其影响进行分析，同时分析用尽当地救济原则的发展趋势。本文最后一部分分析现阶段中国海外投资面临的环境，同时结合二、三、四部分的分析，得出中国现阶段应坚持有限制的尽当地救济原则的观点，以期更好的保护中国海外投资。
基于模糊粗糙集方法的国际工程项目承包风险评价研究

随着经济全球化的发展，我国承包工程企业在实施―走出去‖的宏观战略下，得到了飞速的发展，截止2012年上半年，全球180多个国家和地区，都有我国承包商承包的项目，涉猎的范围和劳务合作数量还在继续增长。但是，比较于承包国内的工程，国际工程项目的合同金额相对都比较大，涉及的工程范围广，专业更精细，学科门类也更多，还必然面临与其他发达国家承包商的激烈竞争，以及来自政治、经济、文化、法律和市场等诸多方面的风险，而我国承包企业尚未建立和实施有效的风险管理程序。 　　论文以我国承包商的视角对国际工程项目承包风险管理进行了分析和阐述，分别从国际工程项目特点、国际工程项目风险本质以及国际工程项目的实施全过程进行了全面的分析和研究。 　　论文首先对国际工程项目承包风险进行了基础理论的概述，对国际工程的特点，国际工程项目承包风险分别进行了分析，探讨了国际工程项目承包风险的生成机理，揭示了国际工程项目承包风险之间的连锁反应关系。第二步，在通过一般风险分类的基础上，分析了国际工程项目承包中存在的风险因素，罗列出了国际工程项目承包实施全过程的风险因素清单；第三步，论文运用粗糙理论，对假设的50个国际工程项目承包风险因素进行优化，建立指标模型，再结合问卷调查和专家咨询的方法，建立了国际工程项目承包风险评价指标体系假设，进行实证检验，得出了34个对国际工程项目承包具有显著性影响的关键性风险因素，构建了国际工程项目承包风险评价指标体系；第四步，通过几种综合评价方法的比较，选择模糊综合评价方法，提出了多级模糊综合评价模型，结合四个国际工程项目为例，进行了国际工程项目承包风险的实证检验，最后针对前面的分析提出了一些可行的风险防范措施和处理策略。
中国海外投资监管法律制度研究

随着我国海外投资发展趋势的愈演愈烈,我国海外投资监管法律制度的滞后使得中国海外投资的进一步发展受到了严重的制约。在我国,由于没有上位的海外投资立法,造成了我国海外投资活动缺乏长期性、系统性、稳定性、透明性和连续性。我国海外投资监管的欠缺使得我国海外投资在设置上不规范、管理上不完善、机制上不健全,给海外投资的企业造成投资时机延误、机会丢失。因此,在我国建立一套完整的海外投资法是完全有必要的,旨在有效监管我国海外企业的投资以及保障我国的海外投资企业的合法利益。 　　中国作为一个发展中的经济大国,有着与一般发展中国家不同的投资环境和经济发展特点,因此,在面对极其复杂的经济全球化投资现状,中国要有清晰的认识,投资原则上要维护我国的经济自主权,警惕盲目的投资自由化倾向,同时我们也应该不断的吸取国外海外投资的历史经验和教训,正确看待投资自由化的作用,并深入研究各国海外投资立法监管的国际投资协议的内容和相互关系,及时调整好应对海外投资的复杂变化,制定相关的海外单行法,最终制定出符合“中国模式”的中国海外投资法,维护海外投资企业的利益,保障我国海外投资的稳定发展。
中小企业投资非洲非能源产业法律环境研究

当前,由于经济全球化、一体化的快速发展,非洲市场彰显出前所未有的巨大潜力,不仅成为全球投资的热门地区,同时也是我国企业主要投资的地区之一。但是对比中非之间贸易的快速发展,会发现我国中小企业在非洲非能源产业领域的发展却进展缓慢。造成这个现象的固然有中小企业自身管理方面的问题,包括缺乏技术优势、资金不足、人才储备不够等;然而更深次的原因却是广大中小企业不了解我国为鼓励投资非洲而制定的相关政策法规以及非洲大陆为了在非能源产业吸引外资而制定的国内或国际性多边、双边法律法规。目前,国内学术界关于中国中小企业投资非洲非能源产业面临的法律环境介绍及在此过程中遇到的问题和解决方案并不多。 　　在上述背景下,本文试图通过对我国和非洲对外投资的法律环境分析,并对其中一些不足提出相应的对策和建议。首先,本文从中国投资非洲的历史发展与行业分布、中小企业对非投资非能源产业面临的机遇与挑战两方面,分析了我国中小企业投资非洲非能源产业的概况。其次,对中小企业对非投资非能源产业的法律环境进行了详细地描述,包括非洲法律概况、我国企业海外投资现行法律规范、其他经济体给予非洲非能源产业的政策扶持以及中小企业投资非洲非能源产业面临的法律环境困境四个方面的内容。其中,重点分析了我国中小企业投资非洲在法律环境方面存在的问题:一是促进中小企业发展的法律规定比较笼统,可操作性不强;二是企业对外、对非投资没有制定成文法;三是税收体制不完善;四是行政审批制度繁琐;五是中非签定双边投资协定部分条款规定不明确;六是中国和部分非洲国家签定双边投资协定给予我国企业的保护力度不足。最后,提出了构建我国中小企业投资非洲非能源产业的支撑体系,即:一是完善促进中小企业发展的法律体系;二是尽快建立海外投资法,确保企业投资权益;三是建立公共服务职能机构和制定相关机构服务职能制度;四是完善融资制度;五是建立海外直接投资保险制度。 　　笔者希望借鉴国内、国外的先进理论成果,并结合我国的实际国情,在我国中小企业投资非洲非能源产业方面进行比较深入的研究,以期对广大中小企业投资非洲有一个好的导向作用,进一步开创中非合作共赢的理想局面。
人民币国际化与中国对外投资关系的实证研究

改革开放以来,中国综合国力迅速提升。国民经济实现了持续的高速增长,其成就举世瞩目。2009年,我国取得了国际贸易总额世界第二、出口额世界第一、吸引外商直接投资全球第二的成绩。但近年来,中国经济也面临着相当复杂的国际和国内形势:从国际层面看,08年国际金融危机后,世界经济陷入低迷,紧接着欧洲主权债务危机爆发,美国国内也接连出现财政悬崖。欧洲寄希望于外界帮助度过难关,而美政府则企图通过推行量化宽松政策度过危机。一时,作为主要国际货币的美元、欧元面临信心危机。而呼吁国际货币体系改革的声音再一次被世界关注。多年来,人民币的国际地位未能与中国经济的世界影响力匹配,加之人民币不断的升值趋势,世界对人民币国际化充满期待。从国内层面看,经济增长对固定资产投资的倚重及城市化进程的加快,对资源、能源、环境都构成了挑战。内需不足、产能过剩、流动性过剩、通货膨胀率居高不下等等,都预示着我国迫切需要进行产业结构调整与经济增长方式的转变。而对外投资是我国“走出去”的重要渠道,可以让企业主动参与国际分工并在全球范围内有效配置资源,在海外寻找更广阔的市场以解决国内产能过剩、内需不足的困扰,可以纾缓因流动性过剩而导致的通货膨胀率高启,企业还可以在对外直接投资中提高国际化水平。因此,我国应加大对对外投资的政策支持与服务保障,促进投资便利化。 　　一国的货币制度、是否为国际货币也对企业对外投资影响较大,因为对外投资是资本的跨国经营活动,必然涉及资金的筹集、资金的使用、及投资收益的汇回等,每一环节都与两国的货币制度及汇率波动有较强的联系,汇率风险是企业海外投资面临的主要风险之一。当前,中国的海外投资逐渐步入快速发展的新阶段,新阶段的标志性事件是人民币逐步走向国际化,研究人民币国际化与海外投资之间的关系,它们相互之间是如何促进的,海外投资的快速发展对人民币国际化提出了哪些要求,人民币国际化又为企业海外投资提供了哪些机遇。因此,分析对外投资与人民币国际化之间的互动影响机制非常必要。
我国文化产业“走出去”模式研究

文化产业作为一种全新的朝阳产业,在各国的经济发展中的地位逐渐提高。同时现阶段随着经济全球化的不断深入,文化领域也存在着一种全球化的趋势。这一方面为我国文化产业的发展提供了广阔的市场需求,另一方面也对我国文化产业的发展提出了挑战。在当前文化产业的国际分工正日渐成型,我国如何开发丰富的文化资源,发挥比较优势,选择合适的“走出去”模式,抢占世界文化市场,是适应我国国家发展的核心利益、世界经济和文化发展规律和我国文化产业发展的客观要求。本文结合我国文化产业的发展情况,以文化产业的国际分工格局为中心,探讨我国文化产业“走出去”过程中存在的问题以及应对策略。 　　文章首先介绍了现阶段文化产业“走出去”的概念、模式和研究的背景;第二部分,分别介绍了文化、文化产业和文化产业“走出去”和相关的理论基础;第三部分,分析了文化产业“走出去”的发展现状和我国文化产业“走出去”存在的问题;第四部分,从四个方面分析了文化产业“走出去”对我国文化产业发展的重要作用;第五部分,剖析了文化产业国际分工的最新进展以及发展情况,得出了文化产业国际分工正在形成中的结论;第六部分,介绍了几种发达国家发展文化产业“走出去”的代表性模式并加以比较和借鉴;第七部分,根据PEST模型分析我国的文化产业“走出去”的宏观环境状况,提出了我国发展文化产业应该采取的模式和出口地区、出口产品的具体选择;第八部分,针对我国文化产业“走出去”的状况和模式选择提出了政策建议。
提高藏汉双语教学有效性的行动研究——在甘南藏族自治州X藏族小学的实践

“中华民族多元一体格局”思想在教育领域尤其表现在我国少数民族的双语教育当中。而双语教学既是双语教育的中心工作和关键环节,也是实现民族教育双重任务及其发展的结合点。然而,从教学的实际来看,当前藏汉双语教学存在的根本问题是,教学观念和教学方式方法严重滞后于教学过程的发展和学生的学习潜力。这很大程度上影响着教师的教学行为和学生的学习状态以及教学质量和效果,影响了少数民族学校基础教育的质量及教育改革的发展。 　　而新课程改革一开始就把对有效性的追求作为一个非常重要的目标。其核心理念之一是通过转变教育教学的方式,提高教学的有效性,赋予学生成长的意义。因此,在新课程实施中采用什么样的教学方法,学习内容以什么样的形式呈现给学生,都将直接关系到藏汉双语课堂教学的效益问题。而且教学方法的改革与优化体现着教师的教学智慧。由此,藏族教育必须通过有效的双语教学。只有建立在更有效的双语教学基础上,藏汉双语教学目标的实现才有保障。那么,尝试提高藏汉双语教学的有效性就成为必然选择。 　　对此,研究者将关注点和研究点聚焦于双语教学上,开始于2012年6月在甘南藏族自治州学校的初步调研和考察,并根据实地调研的教学事实和教师访谈分析、通过类比的方式建构行动研究假设,即运用学生感兴趣的情境教学方法,更有利于提高藏汉双语教学有效性;正式于2012年9月到11月在X藏族小学开展以借鉴并尝试实践情境教学方法为突破口和切入点而提高藏汉双语教学有效性的协同行动研究。研究主要基于行动研究的方法,具体综合运用观察法、访谈法和实物分析等方法,通过“行动”和“研究”来更新教师的教学观念,树立正确的教师观和学生观;提升教师的教学实践能力,促进教师课堂教学行为的变革及教师专业化发展;变革教师的教学观与教学行为,以激起学生主动学习的热情和兴趣,促进学生藏汉双语知识的迁移,以使学生从认知到情感切实参与到双语教学活动中,以提高课堂教学的质量与效率;帮助学生树立正确的学习观与学生行为,以使学生养成良好的学习习惯,并提高学生的学习效率,促进学生的进步和发展。以此来探索:在双语教学中如何应用先进的教学思想和教学方法,如何在少数民族地区中小学开展行动研究。更以此来探索:促进民族地区双语教学改革的有效途径,提高民族地区双语教学质量的有效策略,加强教育理论与实践相结合的有效研究模式。 　　在协同行动研究的过程中,不仅有研究者自己的教学实践和探索,而且一起合作的汉语文教师的“行动”从最初的“谦虚观望,自愿配合”到“主动思考,积极尝试”再到“谋求发展,自己上路”呈现出阶段性、螺旋式变化。 　　研究发现,加强对藏汉双语教师教学理念与方法的学习是提高课堂教学有效性的前提基础;创设语言学习情境,激发学生的学习兴趣,是提高学生学习第二语言能力的关键;行动研究的范式有助于改进教育教学实践和促进教师专业成长;变革课堂教学的评价观是提高学生参与课堂教学、提高双语教学质量的有效途径。而且研究在此基础上提出了相关建议,即吸收和借鉴情境教学思想和方法,精心创设教学情境,提高藏汉双语教学有效性;加强“走出去+引进来”的教师研修学习模式,使之能跟上思想和方法的新进展;鼓励教师接受某种“实验性教学策略”,使之走上行动研究的幸福之路。
新闻出版业实施“走出去”战略的现状与对策研究

版权又称为“著作权”,是知识产权的一个重要组成部分。它作为一种民事权利,既包含人身权的内容,又包含财产权的内容。版权贸易是国际交往的重要活动,版权的引进及输出,不仅对国民经济有所贡献,而且对全球化,特别是文化多样性的发展意义重大。当然,对于我国的出版业应对多种意识形态也提出了挑战。 　　实际上,自1992年正式加入《世界版权公约》与《伯尔尼公约》以来,我国的版权贸易逐年取得进步,版权贸易体制也在不断完善和发展。对外输出版权和对内输入版权,在整体的质量和数量上均有较大的进步。但是,由于我国开展版权贸易的时间尚短,因此版权贸易发展极不平衡,图书版权进、出口长期失衡,逆差现象严重,另外,图书盗版猖獗等问题均影响了我国版权贸易的健康发展。 　　在新形势下,版权贸易不仅有助于繁荣我国的出版行业,也有助于促进我国传统文化的传播,带动我国社会经济的发展。因此,探讨我国出版业的“走出去”战略,尤其是版权贸易部分具有非常重要的现实意义。 　　本文从我国当前的版权贸易现状研究入手,探讨造成我国版权贸易逆差以及相关问题的原因,在此基础上提出一些建设性意见,以期促进我国的出版业“走出去”战略的实施,从而推动我国版权贸易的健康发展。 　　全文由四个部分组成,以阐述问题→提出问题→分析问题→政策建议的顺序,对出版业实施“走出去”战略进行研究,并提出对未来发展的展望。
河北省铁矿资源安全研究

矿产资源为国民经济的运行提供了物质基础,是重要的战略资源。“十五”开始,我国工业化进入高速增长的阶段,许多矿产资源消费的增速已接近甚至超过国民经济的发展速度,资源供需矛盾日渐明显。从国家层面上来看,矿产资源安全与国家经济安全、政治安全、军事安全、环境安全息息相关,对国家安全有着重要的影响。将矿产资源安全提到国家安全的战略层面,对国民经济持续健康的发展具有重要的作用。 　　本文以河北省铁矿资源为研究对象,在大量搜集数据资料的基础上,建立相关的预测模型,对河北省未来铁矿资源的供需量进行预测并对河北省铁矿资源安全进行评价。文章共分为六个部分:第一部分,介绍资源安全研究的意义,国内外对资源安全的研究概况、本文的研究内容、思路及方法;第二部分,对矿产资源安全的概念进行概述,分析了矿产资源安全影响因素,论述与矿产资源安全研究相关的理论;第三部分,首先论证河北省工业化进程所处的阶段,其次对河北省钢铁产业状况进行详细分析,包括河北、辽宁和山东三省区位商的计算,钢产量的比较,钢铁产业对国民经济发展贡献的分析及未来钢铁产业对铁矿石需求量;第四部分,主要对河北省铁矿石和国外铁矿石的可供性进行研究,包括河北省铁矿资源的特征、开发利用状况、国外铁矿石进口状况;第五部分,首先构建安全评价体系,然后分析各类权重确定方法,选取层次分析法确定指标的权重,最后将安全评价指标的具体数据代入运算,得到河北省铁矿资源安全的评价值;第六部分,结合前文对河北省钢铁产业和铁矿资源的相关分析,提出保障铁矿资源安全的措施。 　　本文研究结论主要有,第一,河北省钢铁产业将继续快速发展,资源需求量不断增大;第二,河北省铁矿资源的供需缺口会持续存在;第三,铁矿资源量占全国的比重、矿产资源勘探投入力度及其品位对铁矿资源安全有着重要的影响;第三,我国铁矿石进口依存度较大,影响铁矿石安全。 　　针对上述分析,提出保障铁矿资源安全、实现经济可持续发展、维护国家经济安全的对策建议。如加快产业结构调整、建立矿产资源储备体系、实施“走出去”战略、提高铁矿资源开采技术、加强矿产资源开发利用中的生态环境保护、提高钢铁生产中的技术等。