12月4日，2023首届海南高等教育创新发展国际论坛在三亚开幕，众多中外政产学研等各界嘉宾齐聚三亚学院，讨论高等教育面临的机遇与挑战，探索高等教育国际交流、跨界融合与创新发展之路，并围绕产教融合等焦点问题展开交流。

图为2023首届海南高等教育创新发展国际论坛现场

建设教育强国，龙头是高等教育。教育部关心下一代工作委员会主任李卫红表示，深化高等教育改革创新不仅是高等教育自身提升发展的方向和路径，更是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础性、战略性的支撑。

当前，人才培养与产业发展需求匹配度还需进一步提高。剑桥大学沃尔森学院校长简·克拉克认为，高等教育要充分发挥学生潜力，并推动创新合作。

吉利控股集团董事长李书福表示，吉利坚持探索产教融合及应用型人才新模式，充分发挥企业的办学主体作用，从市场需求出发，聚焦高水平应用型人才培养，探索出助力解决“企业人才荒和学生就业难”困境的吉利方案。

图为吉利控股集团董事长李书福致辞

依托制造业企业建设的民办高校，是推动产教融合的重要力量。如以依托汽车行业知名企业吉利控股集团而创办的吉利教育，就是践行和探索产教融合的典型。

吉利控股集团于1997年进入汽车行业，也在同一时期开始了教育事业，正如李书福所说：“吉利唯一跟别人不一样的就是我们有强大的教育培训系统。”

吉利教育的人才培养与产教融合紧密相连。吉利教育本身就是深化产教融合的成果，同时也是产教融合良好的实践载体。目前，吉利教育已形成了从中高职到研究生的多层次培养体系，为社会累计培养人才18万名。2021年，吉利控股集团成为国家发改委和教育部公布的63家产教融合型企业之一。

吉利通过不断深化产教融合发展路径、深入实施“千人千面”教育理念、持续打造产教融合生态圈等方式，坚持走产教融合之路，取得了积极成效。

首先，不断深化产教融合发展路径。多年来，吉利教育探索和实行了校企共同制定人培方案、共建双师型队伍、建立现代产业学院等方式，深化产教融合发展路径，促进教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接。如三亚学院与吉利在新能源（甲醇）、三电、汽车制造、金融科技、人工智能等领域的所属企业、科研院所以及京东、传化、阿里巴巴等全球战略合作伙伴启动多层次、全方位合作，不断深化产教融合发展路径。

其次，深入实施“千人千面”教育理念。吉利教育打破“千人一面”的人才培养模式，积极探索“千人千面”人才培养路径和平台，通过灵活调整人才培养方案、提供实践机会等，有力提升学生综合素质和创新能力。

再者，持续打造产教融合生态圈。目前，三亚学院已与30多个国家和地区的90多所高校、教育机构以及国际组织建立了交往与合作关系。此外，吉利在“‘链接优势行业头部企业’以开展‘够高够深’产教融合”的目标推动下，目前已建成了20多个产业学院。

下一步，吉利教育将继续与吉利产业生态协同，聚焦高水平应用型人才培养，探索高等教育国际化路径，持续走深走实走好产教融合特色发展之路。（徐淑明、徐健、覃琴）