七年前，一位名叫巴巴耶夫·阿齐兹别克·扎法鲁拉耶维奇（中文名兹航）的乌兹别克斯坦青年拖着行李箱，怀揣着对古丝绸之路的无限憧憬，第一次踏上了中国的土地。

彼时，兹航未曾想到，这段跨越山河的旅程会成为他人生中最重要的一段成长经历，与共建“一带一路”倡议紧密而温暖地交织在一起。

工人在位于乌兹别克斯坦卡什卡达里亚州的“中国－中亚天然气管道”压气站首站内操作阀门（2014年5月29日摄）。新华社发（中油国际管道公司供图）

乌兹别克斯坦是最早支持和参与共建“一带一路”的国家之一。近年来，中乌高质量共建“一带一路”取得丰硕成果。“乌兹别克斯坦与中国有着深厚的丝路情缘。古丝绸之路曾将我们的祖先紧密相连，今天‘一带一路’则让这种联系焕发出新的活力。”兹航说着一口流利的中文。

“来中国前，（我的）家乡已能感受到乌中合作带来的变化：基础设施项目推动了贸易发展，物流更加便捷，也为年轻人创造了更多机会。”兹航回忆道。

这是6月20日在乌兹别克斯坦卡什卡达里亚州拍摄的1吉瓦光伏项目光伏板。新华社发（中国能建海投公司供图）

2019年，兹航从乌兹别克斯坦来到广西南宁，从最简单的“你好”开始学习中文。一年后，他顺利进入广西民族大学国际事务与国际关系专业，系统学习国际关系理论。2024年，兹航考取中国人民大学国际关系学院攻读研究生。

作为一名国际关系专业的学生，兹航对“一带一路”有更加立体深刻的感悟。“人类命运共同体不是高高在上的理论，而是通过留学生活、课堂讨论和日常交往，一点一滴构建起来的相互理解与信任。不同国家、不同文化背景的年轻人坐在一起，分享经验、面对共同挑战、寻求合作方案，这就是共建‘一带一路’的真实写照。”

兹航说，在中国校园里，来自中亚、东南亚等地区的青年们一起讨论全球治理，分享本国文化，表演传统舞蹈，推介各自美食。他表示，这些瞬间让“民心相通”不再抽象，而是一个个温暖的笑容和一段段长久的友谊。

兹航表示，他身边越来越多的乌兹别克斯坦在华留学生学成归国后，投身于乌中贸易、教育、文化交流等领域，成为两国合作的生力军。

2023年9月15日，在乌兹别克斯坦撒马尔罕，一名女孩使用记者的相机拍照。新华社记者 邬惠我 摄

这条从学习进修到留学报国的成长轨迹，正是“一带一路”教育合作的生动缩影。

中国基础设施的飞速发展也给兹航留下了深刻印象。“每次假期（在中国）乘坐高铁出行，我都会想：如果类似的互联互通项目在乌兹别克斯坦和中亚地区进一步推进，将会给当地民众带来怎样的便利和机会？”兹航说，在中国的留学经历让他更加坚定地相信，共建“一带一路”倡议将加速互联互通，更进一步连接不同国家的人民。

七年的求学生涯，改变了一个乌兹别克斯坦青年的人生轨迹。展望未来，兹航表示希望从事与乌中关系或共建“一带一路”相关的工作，成为连接两国青年合作的桥梁。（丁蕾）