新华丝路吉隆坡9月23日电（记者王嘉伟）面对学生语言背景日益多元化的教学需求，马来西亚与中国教育教学机构正积极探索人工智能技术在华文教学中的应用，推动教学方式创新。

由马来西亚霹雳州华校教师会联合会与拉曼大学孔子学院联合主办“2026霹雳州华文小学教师培训”日前以线上形式举行，吸引700余位马来西亚华校教师参与。

本次培训以“数智化背景下华文小学多元学生的教学法与实践”为主题，围绕人工智能教学工具、非母语学生沉浸式华文教学及课堂创新等内容展开。

拉曼大学孔子学院马方院长张晓威表示，数智化技术为教学带来新机遇，也对教师的专业能力与课堂实践提出新要求。教师须持续探索更具针对性、互动性与实效性的教学方法。

拉曼大学孔子学院中方院长马应心表示，人工智能可以成为教师的助手，为课堂带来更多可能，但真正了解学生、启发学生并陪伴学生成长的，始终是站在教育第一线的教师。

本次培训为霹雳州华小教师搭建专业交流与实践分享的平台，也进一步促进教育机构、教师组织、高等院校与科技企业之间的交流合作，为探索人工智能赋能马来西亚华文教育提供了新的实践经验。