中学英语教学借力“互联网+”探索课堂新模式

来自国内多个地区的2000多名中学英语老师14日在珠海见识了一个“新课堂”:在创新模式下，借助“互联网+”，现实课堂和虚拟课堂相互交融，课上与课下的间隔显著消减，中学英语教学的趣味化，学生学习的个性化和师生交互的便捷化都得到了有效增强。