中国—东盟教育官员对话会12日在广西南宁举行,各方就中国与东盟国家职业教育合作讨论通过了《南宁宣言》,初步达成了构建中国—东盟职业教育发展共同体,共同推动实现联合国《2030年可持续发展议程》的共识。
“教育是国家富强、民族繁荣、人民幸福之本。发展职业教育在实现促进经济社会发展、提高全民生活质量方面发挥着重要作用。”中国教育部部长助理郑富芝11日表示,希望中国和东盟各国采取有效措施,服务全民特别是青年技能发展,推动中国—东盟职业教育走向新的更高阶段,为建设中国—东盟命运共同体作出积极贡献。
11日,在中国—东盟职业教育联展暨论坛上,广西柳州铁道职业技术学院与泰国东北皇家理工大学签署合作协议。
“一带一路”亚洲孔子学院联席会议9日在泰国曼谷召开,来自“一带一路”沿线30个亚洲国家的77所孔子学院、部分中方合作院校及泰国中资企业共250余名代表出席。
“这些设备看起来新旧程度、自动化程度与我们学校的差不多。”山东交通职业学院院长陈继梦8日参观完南澳大利亚州技术和继续教育学院位于阿德莱德市丽景校区内的汽修车间后告诉记者。
八月中旬以来,湖北省内129所高校迎来世界各地数十万大学新生。为给学子们提供高速畅通的移动通信网络,让来华留学们体会到宾至如归的服务,中国移动湖北公司青年志愿们分赴省内各大高校,多措并举为新生学子提供服务。
中国驻英国大使刘晓明6日说,中英两国各领域合作近年来不断增量提质,其中教育成为人文交流的最大亮点。
中国驻墨尔本总领馆8日晚举行活动,庆祝一年一度的中国教师节。澳大利亚维多利亚州教育部、墨尔本地区孔子学院及孔子课堂等机构的代表,以及当地中小学校长和教师代表等出席活动。
记者9月6日从中国教育部获悉,2012年至2016年,学前教育、义务教育、普通高中、中职教育、高等教育等各教育阶段全国累计资助学生(幼儿)4.25亿人次,年均增幅2.05%。
9月6日上午,当记者来到印尼八华学院找到中国外派教师陈玲时,她正专心地为印尼学生设计中华才艺学习和表演的方案。
摩加迪沙消息:中国驻索马里大使馆6日为获得本年度中国政府奖学金的赴华索马里留学生举行欢送会。
中英两国机构6日在此签订备忘录,设立中英空间科学与文化教育中心,培育新一代的空间科学人才。未来两国中小学生将有更多机会接触这一领域相关的交流与实验。
中国浙江工业大学6日在越南首都河内与越南大学和高等学校协会发展研究院签署了MBA和“3+1”合作项目协议。
中国驻美国大使馆教育处公使衔参赞岑建君5日表示,教育处计划录制100集留学服务指导微视频,全方位帮助中国留学生在美国安全、顺利地完成学业。
英国《泰晤士高等教育》5日公布了2018年世界大学排名,在这份全球千所大学排行榜上,中国有两所大学进入前30名。
近日,北京市教育委员会联合北京市财政局在全国率先设立了北京市“一带一路”国家人才培养基地项目。三年内将设立不少于30个“一带一路”国家人才培养基地,该项目预计三年最多将吸引900名硕博研究生和博士后、1800名高层次研修人员来京学习、交流。
清华大学和肯尼亚内罗毕大学9月1日在肯尼亚首都内罗毕签署合作谅解备忘录,将开展人才培养、联合科研、互派学者等方面的合作,并在内罗毕共建全球胜任力发展办公室。
据乌克兰教育部官方网站8月31日报道,乌教育部期望与中国加强合作,提高乌克兰汉语教学质量。
法国教育部长布朗盖8月28日宣布,2018年国民教育部的预算将增加,而且将超过500亿欧元大关。同时,今年开学,一项教育改革的“明星措施”也将开始在部分小学实行。
近日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。
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