近年来，安徽六安市裕安区充分发挥基础教育强校云集的优势，以城乡学校结对共建为抓手，推动优质教育资源向乡村延伸，有效促进了城乡教育一体化发展。这一创新举措不仅让乡村学校焕发出新的活力，更让广大乡村学生享受到与城区同等的优质教育。

12月15日至19日，六安市城北小学第40届“红烛杯”教学大赛暨丁集镇中青年教师教学比赛在丁集镇中心小学成功举办。这场由丁集镇中心学校和六安市城北小学联合主办的教学盛会，不仅是一次教学技艺的比拼，更是城乡教育结对共建成果的集中展示。

自2021年六安市城北小学与丁集镇中心小学结对共建以来，城北小学先后选派10名骨干教师到丁集支教。这些支教教师通过专题讲座、观摩课、示范课等形式，将先进的教学理念和方法带到乡村课堂。在本次比赛中，丁集镇中小学中青年教师围绕语文、数学、英语等多个学科展开同台竞技，来自区教体局的专家及城北小学教研团队担任评委，为参赛教师提供专业指导。

“通过这次比赛和专家指导，我们明白了数学教学不仅要传授知识，更要让学生在实践中学习。”参赛教师王玉深有感触地说。这种“以赛促学、以赛促研”的模式，有效促进了乡村教师教学水平的提升。

丁集镇中心小学执行校长蒋逍勤表示：“作为支教老师和学校管理者，我深刻感受到这场比赛是优质教育资源'活水'流入乡镇校园的生动实践。支教团队与镇上中青年教师并肩备课、磨课，加上市区专家的精准点评，很多老师的课堂从'照本宣科'变成了'生动互动'，这种成长看得见、摸得着。"

近年来，裕安区按照“县域统筹、政策引导、因地制宜、合理配置”的原则，建立了“城帮乡、全覆盖”的结对共建网络。通过学校管理共赢、教师队伍共建、教育资源共享、教学研究共融、捆绑考核共建等方式，充分发挥城区优质学校的资源优势，带动农村学校整体水平提升。

裕安区丁集镇中心学校校长刘余生介绍说：“由市区专家、教研员及结对帮扶校骨干教师组成的评委团，为参赛教师开展一对一精准指导，让青年教师跳出了固有教学思维，专业视野和业务能力都实现了质的提升。结对共建帮扶，让优质教育资源均衡扩容，惠及乡村。"

此次教学比赛不仅是全镇教师切磋技艺的舞台，更是检验城乡教育结对共建成效的试金石。通过比赛，乡村教师的教学理念得到更新，教学方法得到改进，教学水平得到提高。这种“输血”与“造血”并重的帮扶模式，为乡村教育注入了持续发展的动力。

“未来，我们将持续搭好练兵台，让更多乡镇教师在专业成长的道路上稳步前行，让优质教育的红利惠及每一个孩子！”刘余生校长的话语中充满了对乡村教育发展的信心。

裕安区通过城乡学校结对共建，不仅缩小了城乡教育差距，更探索出了一条促进教育公平、提高教育质量的有效路径。这一创新实践，为全面推进乡村振兴战略提供了教育支撑，让更多乡村孩子在家门口就能享受到优质教育，为实现教育现代化奠定了坚实基础。（赵宇 尹军 张莲欢）