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23年扎根海岛乡村 矢志育人初心不改——记湛江经开区东简小学周立聪老师

来源:湛江日报 责任编辑:黄新培 2021-12-21 14:39:31

周立聪老师经常利用课后时间辅导学生。(受访者供图)

冬日的清晨,朦胧的晨曦照亮了东海岛宝钢湛江钢铁基地,也照亮了位于基地南侧的东简小学校舍。早上天刚蒙蒙亮,周立聪就提早出门,从东海岛最西边的民安镇家中出发,驾车到最东边的东简镇东简小学上班。下班回到家时,夜幕已深。23年教师生涯,周立聪先后在民安镇调旧村的育民小学、民安街道新民小学、东简街道东简小学任教,从海岛的最西到最东,位置愈发偏远。敬业爱岗、潜心教研的周立聪曾经在教研领域获奖无数,年纪轻轻就成为了湛江市名师工作室主持人,有不少机会可以让他走出海岛,到条件更好的学校去施展才华,但他却像大树一样深扎在滋养他成长的这片故土。他说:“这里最需要我,所以我留下来。”

扎根乡村 乐于奉献

1998年,年仅19岁的周立聪从雷州师范学院毕业后,回到家乡东海岛民安镇。他放弃了在镇上学校工作的机会,毅然选择了当时教学条件极为简陋和落后的育民小学,一坚持就是18年。

育民小学所在的调旧村是民安镇比较偏远的村庄,离周立聪的家西湾村有20多公里路程。在当年交通十分不便的情况下,他坐上三轮摩托车颠簸一个多小时才到学校,离家一住就是一个学期。

“宿舍是瓦房,经常与飞蚁、老鼠作伴。”这样落后的环境,让许多老师望而却步,但对于农村娃周立聪来说却不足为道。回想起刚刚参加工作的苦日子,他也只是轻描淡写一笔带过。

育民小学师资严重缺乏,周立聪一人身兼数职,曾包班教语文和数学,兼教几个年级的音乐课,还要当班主任和学校少先队辅导员。但初出茅庐的周立聪干劲十足,加上他年纪轻,比有的学生大不了几岁,师生之间打成一片,成为密友。他所任教的班级班风学风优良,教学成绩名列全镇前茅,学校少先队活动也开展得有声有色。他本人先后被评为市优秀少先队辅导员、区优秀教育工作者和镇优秀班主任。

如今,每每看到当年那些从农村走出海岛的莘莘学子,成长成才,有的回馈桑梓,敬老携幼,捐资捐物,周立聪感到十分欣慰。“我的工作很有价值,很有成就感。”

2020年,周立聪被调到教学基础和条件相对落后的东简小学,他二话不说服从安排。“那里更偏远,师资更缺,就意味着那里的孩子更需要我们。”

潜心研究 一鸣惊人

虽然身在农村学校,教学资源匮乏,但周立聪不断进取,刻苦钻研,想法设法购买教育书籍、光碟,征订教学杂志,充实教学理论,丰富教学手段,优化教学设计,磨练教学能力。

为了让课堂更加生动有效,周立聪不断模仿王崧舟老师、窦桂梅老师、于永正老师等名家的课。还经常在校内上公开课,有时还跑到邻校去上交流课,虚心向有经验的老师请教。对于上得不好的环节,总是不断地打磨,直到自己满意为止。“他的课生动有趣,富有感染力,形式新颖,风格独特。”周边学校的老师反映。

2015年,自从接下要参加课堂教学比赛的任务后,周立聪就更注重对课例的研究了。每天废寝忘食地学理论、观课例、练朗诵、搜资料、写教案、做课件……教案写了又改,改了又写;一有好的教学思路,就马上和其他老师交流。就这样一个环节一个环节地琢磨,一个情境一个情境的预设,一节情景交融、跌宕起伏、感人至深、学法突出的阅读课《桥》,先后获得了区赛第一名、市赛第一名。当年,育民小学教师加学生一共才90多人。来自偏远农村小学的周立聪获得了市赛第一名的消息传遍了整个民安镇,大家纷纷赞叹:“咱们鸡窝里飞出了金凤凰!”

博观约取 厚积薄发

2016年5月,第二届广东省小学语文青年教师教学观摩活动在广州举行,获得市赛第一名的周立聪代表湛江市参赛。这次比赛的课型是表达类(口语交际或习作课),这对于周立聪来说,是一个巨大的挑战——因为他从来没有尝试过这类课型,而这类课型更考验教师的语文素养和现场课堂智慧。

在市教研室小学语文教研员邱一红老师的指导下,周立聪提前展开备课,又扑进大量的习作类书籍和优秀课例当中。在短短一个月时间里,他便观看了口语交际和习作课例近百个。边积累素材,边锻炼课堂应变能力,边学习理论知识,边修炼表达讲评能力……备战的时间里,周立聪不知熬过了多少个深夜,书写了多少个版本的教案,独自面对墙壁说了多少的课。

经过一次又一次的试教,一次又一次的推到重来,周立聪的课日趋成熟。在和来自全省各地级市的教学精英同台展示时,他用真情与学生交流,用爱的力量触动学生的感恩之心。整堂课被浓浓的爱意包裹,学生们饱含泪水书写着对父母之爱。执教的习作课《爱要大声说出来》赢得了评委和观摩老师的一致好评,最终脱颖而出获得一等奖。

经过大赛锤炼,周立聪的语文课堂教学水平突飞猛进。他的课例曾获得5项省级、3项市级、2项区级奖项。其中,2020年《陀螺》获省优秀教学设计二等奖;2019年《在牛肚子里旅行》获省优秀教学设计一等奖;2017年《天净沙.秋思》获省优秀教学设计评比二等奖;2016年获省小学语文青年教师教学观摩活动一等奖;2016年获省录像课评比一等奖。

2019年,周立聪受全国“千课万人”活动邀请,在苏州举行的“组块教学专场”中现场展示了课例《在牛肚子里旅行》。该课以巧妙的设计,灵动的教学方法,深刻的课堂领悟,深深吸引了学生,受到了与会专家和听课老师的高度赞誉。

周立聪不仅沉醉课堂,还善于研究总结,成果丰硕。近年来,主持省级课题《农村小学语文群文阅读课堂教学策略研究》结题并获得省教育学会“十三五”优秀科研成果三等奖;参与《基于主块理念的小学语文教学内容重组与建构创新研究》成果获市基础教育教学成果奖一等奖;参与编写《三年级统编小学语文教材配套阅读指导丛书<快乐读书吧>》;参与《城乡结合区小学语文“六三式”高效课堂教学模式研究》获省教育教学成果奖二等奖;参与《教师校本教研研究》课题研究结题;多篇论文获得省、市、区级奖项和发表。

立足基层 辐射引领

全国“组块教学”工作站(湛江)核心成员、广东省小语会青年教师教学研究中心第四届委员会委员、湛江市小学语文兼职教研员、京苏粤浙第四期小学卓越教师、经开区名教师工作室主持人、湛江市名教师工作室主持人……杏坛躬耕20余载,周立聪已经成长为湛江市小学语文领域比较有影响力的名师。

他发挥其名师的作用,立足本校、本区开展各类教研活动,引领本区域小学语文课堂教学,是推进农村小学语文课堂改革的践行者。多年来,他到全国各地参加省、市、区级比赛课、送课下乡、公开示范课、讲座60余场,听课人数达一万多人次。其中,2018年代表湛江市小学语文科参加“湛江——柳州携手奔小康教育系统送课活动”,受到两地教育系统的肯定和高度赞扬。

“学然后知不足。”周立聪把这句话刻在心中。他常说,要成为一名专业化的研究型教师,还有很多路要走。只有做学习型的教师,才能不断超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,从而逐步实现人生的价值。

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