2024年世界职业技术教育发展大会上，来自全球100多个国家和地区的1200余位国内外代表共话世界职业教育发展，32个国家的40位教育或相关部门负责人达成“天津共识”，来自43个国家的89个机构成为世界职业技术教育发展联盟首批会员，传达出持续推进国际职教合作的坚定信心。
随着中国经济转型，适应新需求的人才培养成为重中之重，其直接影响着劳动力的可持续发展和以创新为驱动力的经济增长新模式。近日，摩根大通联合亚洲协会香港中心、中国发展研究基金会专门举行研讨会，对中国职业教育发展等问题进行了深度探讨。
中国国家发展和改革委员会国际合作中心副主任刘建兴在7日北京举行的“巴基斯坦—中国职业技术教育国际合作交流会”上表示，巴基斯坦眼下急需大量职业技能培训，但该国具有培训资质的专业院校极少，这为中国职业院校“走出去”，开展国际化运营创造了机遇。
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