中国国家发展和改革委员会国际合作中心副主任刘建兴在7日北京举行的“巴基斯坦—中国职业技术教育国际合作交流会”上表示，巴基斯坦眼下急需大量职业技能培训，但该国具有培训资质的专业院校极少，这为中国职业院校“走出去”，开展国际化运营创造了机遇。　　

中国(巴基斯坦)投资贸易促进会主任王磊也称，在巴基斯坦2.1亿总人口中，超过60%都是35岁以下青年，文化程度普遍不高，有技术、有技能的劳动力尤其匮乏。但中巴经济走廊很多项目对从业人员的素质要求极高，如光伏电站、核电站、大型国际机场、绕城轨道交通等，巴基斯坦现有劳动力水平不能满足需要。　　

王磊透露，巴基斯坦不少院校都希望与中国院校或培训机构合作，促进本国职业技能水平提高，实现专业化。　　

实际上，随着“一带一路”建设的推进，中国职业教育正迎来对外合作“风口”。在高铁、幼教、机械、纺织等领域，中国与东盟国家的职业教育合作已全面展开，双方还成立了中国-东盟职教合作联盟。　　

分析人士建议，中国职业培训机构可在沿线国家围绕“一带一路”重大建设项目工程设置相关专业，满足项目工程建设和后期运行对高素质劳动者和职业人才的需求，提高当地青年就业创业水平，促进当地社会包容性发展。同时，职业培训机构还应与“走出去”的中国企业加强合作，大力培养与“一带一路”建设相关的工程技术、金融贸易等方面应用型人才。