中国驻巴基斯坦大使馆23日为即将赴中国参加“国际汉语教师培训项目”的巴基斯坦教师送行。40名巴基斯坦教师将启程前往北京接受为期15天的培训。
中国正在持续加大与“一带一路”国家的教育合作力度,截至2017年4月,中国已与“一带一路”国家签署了45份教育双边多边合作协议,与24个国家签署了学历学位互认协议。 中国教育部副部长田学军说,在推进与“一带一路”国家民心相通中,教育既具有黏合剂、催化剂和润滑剂的功能,又具有基础性、先导性和“润物无声”的人文交流属性,发挥着越来越重要的作用。
“汉语热”大规模大范围爆发的背后,不仅仅是外国人对中文的关注,更折射出外界想进一步了解中国,加入中国“朋友圈”的热切心情。我们不妨抓住这个机会,主动对接全球学汉语的需求,向学汉语的人提供更多来中国学习交流的机会,也创新学习的形式,让更多人能够轻松快乐地学会汉语。
第二届加纳汉语教学研讨会在首届基础上进行了创新,除了延续往年的交流研讨座谈会,还首次举办了“汉语教学说课比赛”,来自库马西理工大学、加纳大学孔子学院等多所高等院校的15名汉语公派教师和志愿者教师参加了此次比赛,通过现场演示教学和幻灯片放映,展示了各自在汉语授课中的要点、技巧和心得,并通过相互打分的方式评出各奖项。
南非基础教育部首期汉语培训班6日在首都比勒陀利亚正式开班,这是中国文化和国际教育交流中心孔子课堂在南非设立的第六个政府机构汉语培训班。中国驻南非大使馆临时代办李松在开班仪式上说,南非政府2015年3月宣布将汉语作为第二外语正式纳入南非国民教育大纲。
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