新华丝路首页
一带一路国家级信息服务平台

教育部:多措并举加强职业教育“双师型”教师队伍建设

来源:新华社 责任编辑:顾雯丽 2019-10-18 09:19:30

新华社青岛10月18日电(记者张力元)教育部17日在青岛举办“落实全教会、奋进迎华诞”为主题的教育奋进之笔“1+1”新闻发布采访活动,公布了教育部等四部门联合印发的职业教育“双师型”教师队伍建设文件和首批全国职业教育教师企业实践基地名单,旨在打造一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

由教育部、国家发展和改革委员会、财政部、人力资源和社会保障部四部门联合印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》,要求适应职业教育“三教”改革、高职扩招、职业技能提升培训等新任务、新要求,从教师培养补充、资格准入、培训发展、考核评价、待遇保障等方面提出解决举措,推动“双师型”教师培养进入专业化轨道。

这个方案明确提出六大“双师型”教师队伍素质提升举措:构建以职业技术师范院校为主体、产教融合的多元培养培训格局;完善“固定岗+流动岗”的教师资源配置新机制;建立校企人员双向交流协作共同体;聚焦“1+X”证书制度开展教师全员培训;创建高水平结构化教学创新团队;以“国家工匠之师”为引领加强高层次人才队伍建设。

据教育部教师工作司介绍,截至目前,我国“双师型”教师总量为45.56万人,其中,中职26.42万人,占专任教师比例31.48%,高职19.14万人,占专任教师比例39.70%。“双师型”教师数量稳步增长,教师队伍整体素质不断提高。

相关推荐
云南与老挝不断深化职业教育领域的合作——学经验 促改革 增友谊

11月5日至25日,由商务部主办、云南国际经济技术交流中心承办的老挝职业技术学校师资研修班在昆明举办,共有30名来自老挝职业教育体系的政府官员、职教院校管理者及教师参加了此次研修班。

中国“职教出海”助力世界青年用技能点亮人生

世界职业院校技能大赛是中国教育部等33家部委和行业组织联合举办的一项公益性、国际性综合技能竞赛活动,此次大赛首次设置东南亚、中亚、非洲、欧洲4个海外赛区,覆盖范围进一步扩大,为“职教出海”注入强劲动力。

印尼期待深化与中国职业教育合作 推动产教融合助力产业升级

印尼高等教育与科技部副部长蒋黛兰10月15日在雅加达举行的2025中国-印尼校企合作峰会上说,印尼希望深化与中国职业教育合作,借鉴中国产教融合的经验,推动本国教育体系与产业政策深度对接,培养更多高素质技术人才。