近日，教育部公布“2024年全国义务教育优质均衡发展县（市、区）名单”，合肥市庐阳区凭借卓越表现荣登榜单。这是继今年1月该区荣获“全国学前教育普及普惠区”之后的又一重磅“国字号”荣誉，成为安徽省首批同时获评“双区”称号的县区。
庐阳区作为合肥市义务教育的“压舱石”“辐射源”，安徽基础教育的“风向标”，在全省唯一四次荣获“安徽省教育强区”称号。“学在庐阳·成长在庐阳”的金字招牌正因聚力深耕优质均衡办人民满意教育而不断被擦亮。
拉开庐阳优质均衡教育时间轴，2013年，庐阳区创成国家首批义务教育基本均衡发展区；2014年，该区在全省率先提出推进义务教育优质均衡发展，并出台实施意见，成立领导小组；2018年，该区在全省率先启动全国义务教育优质均衡发展区创建工作；2021年，该区出台创建攻坚行动方案，建立区领导督导包联制度；2022年，该区荣获全国首批义务教育优质均衡先行创建区；2025年，该区获评全国义务教育优质均衡发展县（市、区）。
优布局，才能走好优质均衡发展路，集团化办学正是优质均衡的应有之义。2024年秋季学期，位于固镇路与四里渠西路交口西南角的合肥市第四十五中学固镇路校区崭新亮相。“名校开到家门口”赢得周边百姓的“好口碑”。另有合肥市直属机关幼儿园鹤琴分园、合肥市长江路幼儿园佳和分园、合肥市大西门幼儿园固镇路分园全新起航。
“十四五”以来，庐阳区结合学龄人口变化趋势，持续加大资源供给，并尽可能将教育优先落实到土地使用、资金保障等各环节。全区新建、改扩建中小学13所，新增学位11600个，极大满足了百姓对优质教育资源的需求。
成立教育集团、发挥“名校”优势辐射带动作用，是庐阳区促进教育优质均衡发展的“先手棋”。近年来，该区采用“名校+新校”“名校+弱校”“名校+乡校”等方式办学，先后有45中、南门小学等一大批优质中小学在辖区建立分校或校区，全区集团化办学覆盖率现已提升至9成以上，办学差距进一步缩小，辖区“乡村空、城市挤”“南边强、北边弱”的教育短板基本补齐。
为促进辖区优质教育资源更好地发挥辐射带动作用，庐阳区还积极推进城乡互派交流、集团内部教师交流、统筹式交流、支教式交流等一系列教师队伍交流活动。“十四五”以来，全区共补充教师900余人，薄弱学校和新建校新进教师数占招（选）聘教师总数的60%。
庐阳区将以此次获评全国义务教育优质均衡发展区为契机，进一步推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，持续扩大优质教育资源覆盖面，为更多学子提供公平且高质量的教育。（王凯）
