今年以来，安徽省灵璧县教体局在党史学习教育中，把推进学前教育优质资源普及普惠发展作为满足城乡居民对学前优质资源需求的重中之重，细化举措，扎实推动，在有效化解城乡“入园难”“入园贵”“入园差”问题的同时，也以实实在在的举措提升了城乡居民的满意度、获得感。

加大统筹力度，强化管理责任。该县在党史学习教育中，积极完善和落实“地方负责，分级管理，教育部门主管和有关部门分工负责的学前教育管理体制，并采取定期召开学前教育工作政府常委会议、开展学前教育常规工作督导等方式，加强政府对学前教育的领导、统筹和协调，以形成上下联动、统筹推进、齐抓共管的浓厚氛围。

加大资金投入，扩增学位供给。该县在党史学习教育中，把解决群众对学前教育的所思、所盼作为密切干群关系，提升学前教育保障水平，推动“我为群众办实事”活动扎实开展的重要举措。为全面提升公办园优质学位供给水平，该县在全面摸底调研的基础上，积极利用专项债资金在朝阳镇、浍沟镇、朱集乡、尹集镇、杨疃镇、娄庄镇、向阳乡、下楼镇、黄湾镇、韦集镇、灵城镇等乡镇所在地启动了中心园建设，项目全部完工后，将新增学前优质学位11400余个。

加大师资扩充，提升育人水平。根据幼儿教师配备标准，该县结合学党史见行动活动的开展，该县建立健全了教师补充管理机制。把乡镇附属园、幼教点师资配备纳入教师编制规划和招录计划，积极通过公开招录、内部调配、富余中小学教师转岗等方式，逐步配齐公办幼儿园教职工。同时积极引导和监督民办园依法配足配齐教职工，保障其工资待遇，并将全员纳入社保体系。

加大管理力度，提高办园质量。今年以来，结合党史学习教育，该县全面贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强玩教具配备，指导教师根据幼儿发展需要制定教育计划、指导游戏活动、安排一日生活等，以提高保教质量。并依托省市示范园、乡镇中心园，开展园际交流和研讨，发挥其示范引领作用，提升教师素质，同时规范民办幼儿园办园行为，改善办园环境，助推办园质量整体得到提升，为更多的幼儿提供优质服务。（赵奇）