图为3月11日（农历二月初二），易县第三中学学生在世界文化遗产·清西陵研学。赵骏 摄
“今天，我扮演的角色是一名摄影爱好者，我的任务是在活动中，记录下3种不同形象的中国龙。”来自易县第三中学高二（2）班的杨博文拿着任务清单说，他平时就非常喜欢科普、文学类书籍，在校内社团活动中掌握了不少相关知识。
图为3月11日（农历二月初二），易县第三中学学生在世界文化遗产·清西陵研学。赵骏 摄
邂逅松海，研学“寻龙”。3月11日（农历二月初二），易县第三中学3000余名师生分为四个批次，走进世界文化遗产清西陵·泰陵开启“行走的思政课堂”。
在清西陵保护区管理委员会工作人员带领下，同学们从泰陵大红门出发，步行五华里，慢走细读。五孔桥望柱柱头上雕刻的花骨朵、荷花、龙凤图案，石牌坊柱础上雕刻的云龙、螭龙的形态，石麒麟烈毛、脊梁、鳞片的张弛。华北最大人工古松林因何而成？大红门为何分为一大二小三条通道？“五孔桥上的神兽有什么寓意呢？”研学活动中，清西陵保护区讲解员为同学们普及着相关知识、讲述着世界文化遗产清西陵的诸多历史故事。
“石牌坊上雕刻的龙特别漂亮，我要学好绘画，用自己的方式记录好它。”易县第三中学高二（3）班学生安雨晴说。
图为3月11日（农历二月初二），易县第三中学学生在世界文化遗产·清西陵研学。赵骏 摄
图为3月11日（农历二月初二），易县第三中学学生在世界文化遗产·清西陵研学。赵骏 摄
研学活动主办方、保定清西陵管理委员会旅游开发处处长王春河介绍说，清西陵打造‘有灵气、有活力、有未来’的人文景区，围绕“中国龙”这一主题，通过讲解人员讲述古建筑背后的故事、赏析匠人的智慧和传统技艺之美，让孩子们在研学过程中感受中华优秀传统文化的魅力，丰富精神生活，提升文化自信。
世界文化遗产·清西陵是具有极高的史艺价值，有世界上单体规模最大的品字形石牌坊、楠木雕龙隆恩殿，昌西陵建有中国古代陵寝中唯一的回音壁和回音石，其山川秀美，景物天成，自然环境极具亲和力。1961年清西陵被国务院列为第一批全国重点文物保护单位，2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，2020年被国家文化和旅游部列为国家5A级旅游景区。
图为3月11日（农历二月初二），易县第三中学学生在世界文化遗产·清西陵研学。赵骏 摄
笃行致远，惟实励新。易县第三中学充分利用国家安全教育日、五一劳动节，中秋节、春节等时间节点，分学段开展文明实践、传统文化讲解、职业体验等思政教育实践活动，有效把思政小课堂跟社会大课堂结合起来，打造出师生乐参与、愿意听、主动学的思政课堂，让学生在行走中增强能力素养。2023年以来，该校开展各类思政课堂38场次，受众师生36000人次。
“中学生正处在理想信念形成的关键时期，学校必须抓好思政教育。将‘行走的思政课’融入社会大课堂，让学生在实践中感悟传统文化之美，根植“知家乡、爱家乡的浓厚情怀。”易县第三中学副书记赵小松说。（刘桃熊、马新征）
