和不少国家一样,津巴布韦在新冠疫情开始之初就宣布大中小学校全部停课,迄今已有将近6个月。停课期间,除了学生在家自学,一些学校也通过上网课的方式远程授课。
在此间举行的2020年中国国际服务贸易交易会上,多位中外嘉宾围绕后疫情时代国际教育服务的新机遇展开讨论,提出线上、线下相结合的混合式学习或将成为今后教育的常态。
新冠肺炎疫情改变了全球教育的日常秩序。学校如何应对疫情?在应对挑战之余,国际教育服务还存在哪些新机遇?
受新冠疫情影响,第十三届“汉语桥”世界中学生中文比赛巴基斯坦赛区日前成功以在线提交视频的方式举办决赛。
本次论坛以全球化背景下国际教育服务贸易的发展趋势,即后疫情时代教育发展的新机遇为主题,探讨国际教育服务贸易在全球化背景下的发展趋势,以及后疫情时代教育改革发展面临的新机遇和新挑战,以期推动国际教育服务贸易再上新的台阶。
由埃及艾因夏姆斯大学孔子课堂与语言学院、中国西南大学国际学院联合主办的埃及汉语教师线上培训班30日举行在线开班仪式,并开展了首次培训活动。来自中国和阿拉伯国家高校从事汉语教学与研究的57名专家学者参加。
迪拜中国学校1日举行成立仪式暨开学典礼,这是迪拜第一所中国学制学校,也是中国政府在海外成功创办的第一所全日制学校。
第19届“汉语桥”世界大学生中文比赛墨西哥决赛30日在首都墨西哥城圆满落幕。
“汉语桥”世界大中学生中文比赛阿富汗赛区决赛29日在阿首都喀布尔落下帷幕。
日前,由哈萨克斯坦的5所孔子学院联合举办的首届“丝路云端”中文夏令营活动圆满结束。本次夏令营8月10日线上开营,为期两周。
由山东省人民政府外事办公室牵头成立的“拉美桥”服务平台26日在济南启动,该平台旨在推动政企沟通、校企合作和企企联手,通过举办政策解读、资源对接、智力支撑等服务企业的专题活动,助力山东在拉美投资企业“抱团发展”、走出困境、稳渡险境、开创佳境。
由韩国——中亚合作论坛秘书处和韩国现代经济研究院共同发起的欧亚青年学院项目,日前在韩国首都首尔圆满落幕。
助力当地教育事业发展,中国银行科伦坡分行25日向科伦坡大学捐助一批口罩及额温枪以支持学校复课。科伦坡大学校长钱德里卡携主要院系院长参加了捐助活动。
日前,由中国科学院院士、清华大学郑泉水教授和松山湖机器人产业基地发起人、香港科技大学李泽湘教授共同领衔,深圳市人才工作局主办的“2020全球青年人才研修班”在深圳市人才研修院正式开班。
如何从眼前全球性危机中捕捉和创造机遇,进一步提升中文作为公共产品在东盟独特的区域化市场价值,增强中文的国际供给,更好地服务中国-东盟区域经贸合作、助力中国-东盟战略伙伴关系提质升级与“一带一路”高质量发展,让东盟国家成为国际中文教育的稳定器、压舱石,需要科学谋划、精准施策。
受新冠疫情影响,很多考取国外高校的中国学生无法出国继续学业,美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区(UIUC)将招收的2020级中国本科生和研究生共326人,交换到浙江大学就读一个学期。
正值中国高校暑期,中国科学院的4名斯里兰卡留学生却已开始了忙碌的研究工作。虽然受新冠疫情影响,他们一直无法返校,但在中国导师、中科院生态环境研究中心水污染控制实验室魏源送主任的“云指导”下,他们奔赴斯里兰卡不同地点采集水样并进行实验室检测。
据日本《朝日新闻》22日报道,日本政府计划于本月内放宽对外国留学生的入境限制,并从9月起撤销对所有具有临时居住资格外国人的再入境限制。
8月19日,安徽泗县公共就业和人才服务中心大厅招牌林立、人头攒动,2020年高校毕业生就业服务月专场招聘会正在举行。
受疫情影响,第十三届“汉语桥”世界中学生中文比赛墨西哥赛区21日举行线上比赛。
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