“这些设备看起来新旧程度、自动化程度与我们学校的差不多。”山东交通职业学院院长陈继梦8日参观完南澳大利亚州技术和继续教育学院位于阿德莱德市丽景校区内的汽修车间后告诉记者。
本文对培养有工作能力的毕业生提出了五种创新方式，分别是：建立大学和产业之间的联系，通过技术促进教与学的过程，在技能发展过程中与雇主进行互动，探索获取教育的新模式，以及促进从学校到工作的过渡。
中国航空技术国际控股有限公司18日在肯尼亚东部城市蒙巴萨向肯尼亚教育部交付一批教学设备,这是中肯职业教育项目二期合同的首批设备。
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