一带一路百科| 一带一路国家 丝绸之路问答 一带一路问答 海上丝绸之路问答
  • 亚投行创始成员国有哪些?
    亚投行创始成员国有哪些?

    亚投行意向创始成员国按大洲分,亚洲34国,欧洲18国,大洋洲2国,南美洲1国,非洲2国,总计57国。截至2018年5月2日,亚投行有86个正式成员国。

    2018-06-27
  • 亚投行是什么
    亚投行是什么

    亚投行是亚洲基础设施投资银行(Asian Infrastructure Investment Bank ,AIIB)的简称,是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构。重点支持基础设施建设,成立宗旨是为了促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程

    2018-06-27
  • 俄罗斯概况 斯俄罗斯人口、面积、重要节日一览
    俄罗斯概况 斯俄罗斯人口、面积、重要节日一览

    俄罗斯联邦(俄语:Российская Федерация,英语:The Russian Federation),简称俄联邦、俄罗斯或俄国,是由22个自治共和国、46个州、9个边疆区、4个自治区、1个自治州、3个联邦直辖市组成的联邦共和立宪制国家。国旗为白、蓝、红三色旗。国徽主体为双头鹰图案。

    2018-06-26
  • 丝路基金是什么?
    丝路基金是什么?

    丝路基金由外汇储备、中国投资有限责任公司、国家开发银行、中国进出口银行共同出资,于2014年12月29日在北京注册成立。

    2018-06-26
  • 韩国概况 韩国人口、面积、重要节日一览
    韩国概况 韩国人口、面积、重要节日一览

    大韩民国(韩语:대한민국),简称韩国,别称南韩或南朝鲜。位于东亚朝鲜半岛南部,总面积约10万平方公里(占朝鲜半岛总面积的45%),主体民族为朝鲜族,通用韩语,总人口约5041.85万(2014年)。首都为首尔(旧称:汉城;谚文:서울)。

    2018-06-25
  • 对外传播中国传统文化需要注意哪些问题?
    对外传播中国传统文化需要注意哪些问题?

    就像产品需要包装一样,对外进行文化传播也需要技巧。文化传播需要政府力量的支持,但是不能有太多政治因素的干预。否则文化尚未被传播,就已经先引起对方的反感,令对方产生文化侵略的错误印象。

    2018-06-21
  • 中韩在文化创意产品贸易方面的关系如何?
    中韩在文化创意产品贸易方面的关系如何?

    中韩两国文化创意产品贸易存在一定的竞争性, 但由于两国资源禀赋以及文化消费需求不同, 更多地表现为较强的互补性和依赖性。

    2018-06-06
  • “一带一路”沿线国家的创新能力如何?
    “一带一路”沿线国家的创新能力如何?

    从世界范围看, 全球创新指数 (GII) 位列世界前10位的国家都属于高收入国家, 瑞士已连续6年位列世界第一位。有8个国家来自欧洲地区, 1个国家来自北美洲地区, 新加坡是“一带一路”沿线唯一进入世界前10位的国家。

    2018-06-05
  • “一带一路”沿线东南亚国家语言禁忌有哪些?(下)
    “一带一路”沿线东南亚国家语言禁忌有哪些?(下)

    东南亚各国在宗教领域都存在语言禁忌。在泰国, 普通人忌讳对僧人说“给”“请僧人”而需要用特殊的敬语, 例如“敬献”“延请僧人”。且泰国人相信人死后会变成“鬼”, 可以带来福气或是祸患, 因此在交谈中一般避免提起已经故去的人。

    2018-05-29
  • “一带一路”沿线东南亚国家语言禁忌有哪些?(上)
    “一带一路”沿线东南亚国家语言禁忌有哪些?(上)

    东南亚国家在姓名与称谓方面存在共同特征。东南亚人忌讳对父亲直呼其名或者仅用姓氏称呼。对于其他年龄稍长但较父辈年轻的人, 东南亚地区忌讳直呼其名, 大多以哥哥、姐姐等亲缘关系相称。在越南, 称呼和自己年龄相仿的人, 忌讳使用大哥、大姐、先生、小姐等称谓, 而应当使用二姐、二哥来称呼对方。

    2018-05-29
  • “一带一路”教育合作面临的问题和挑战有哪些?
    “一带一路”教育合作面临的问题和挑战有哪些?

    “一带一路”教育合作已经在多个方面取得了一定的进展和成果,从文化理解、人才培养、学术交流等多个角度为“一带一路”提供了智力支持。但我们也必须要看到,深入推进“一带一路”教育合作还面临国内外多方面的挑战。

    2018-05-18
  • “一带一路”倡议在教育与科研合作方面取得了哪些进展?
    “一带一路”倡议在教育与科研合作方面取得了哪些进展?

    在新时代,中国教育借着“一带一路”倡议的春风,以更为开放的姿态融入国际社会,围绕“提质增效、服务大局、增强能力”,通过提升合作办学质量和水平,在国家、地方和院校的共同努力下形成了合作办学的新格局。

    2018-05-16
  • 我国各省区市在“一带一路” 教育合作方面的政策有哪些?
    我国各省区市在“一带一路” 教育合作方面的政策有哪些?

    在国家总体布局“一带一路”教育合作的基础上,有关各省制定和出台各省的包括“一带一路”教育合作内容在内的教育对外开放政策。与此同时,相关高校也出台了自身参与教育对外开放的实施方案或发展规划。

    2018-05-15
  • “一带一路”倡议在教育合作方面有哪些布局?
    “一带一路”倡议在教育合作方面有哪些布局?

    我国开展教育交流与合作古已有之,远可追溯到隋唐时代的日本遣唐使,近有新中国成立之初与苏联的教育交流与合作,这些为新时代教育交流与合作奠定了良好的基础

    2018-05-11
  • “一带一路”文化遗产时空分布上有哪些特点?
    “一带一路”文化遗产时空分布上有哪些特点?

    “一带一路”沿线的文化遗产年代覆盖范围广泛,从旧石器时代到20世纪均有涵盖。对“一带一路”沿线65个国家的400多项世界文化遗产进行年代分布统计分析,结果如图所示:

    2018-05-09
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