国家发展改革委、教育部等8部门13日联合发布《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》,提出5方面19条政策措施。
5月10-12日,由中国教育国际交流协会、鲁班工坊建设联盟主办,天津职业大学承办的鲁班工坊建设联盟第二次成员大会在天津召开,300余位联盟成员代表出席本次大会。
日前在重庆举行的中泰职业技能等级证书国际合作项目签约仪式上,来自泰国教育部职业教育委员会下属的3所院校与重庆工商职业学院以及第三方评价组织北京中车行高新技术有限公司签约,标志着我国 “汽车运用与维修”和“智能新能源汽车”两大职业技能等级证书首次走出国门。
天津和塞图巴尔,两个向海而生的城市,分处亚欧大陆东西两端,跨越两万里。如今,以古老东方工匠鲁班命名的平台——鲁班工坊,将天津和塞图巴尔这两个远隔千山万水的城市紧紧联系在一起。
“德国‘双元制’教育以高实用性和针对性,缩短了企业用人与学校育人之间的距离”,回忆起在德国访学交流的时光,上海中侨职业技术大学商务英语专业学生黄思瑜感触深刻。
中泰语言与职业教育学院21日在泰国首都曼谷举行揭牌仪式。
8月19日-20日在天津召开的首届世界职业技术教育发展大会上,鲁班工坊建设成果受到广泛关注。以鲁班命名的鲁班工坊,已在泰国、英国、印度、葡萄牙等19个国家落地扎根,为当地经济发展培养了大批能工巧匠。
德国“双元制”职业教育历史悠久、发展成熟,在世界职业教育领域颇具影响力。这种模式将课堂学习和工作实践紧密结合,既让企业能按需培养未来员工,也让学生能在培训后对口就业,是支撑德国经济,特别是制造业发展的重要基础之一。
20日,在世界职业技术教育发展大会期间,教育部发布《中国职业教育发展白皮书》,向世界介绍中国职业教育发展经验。
在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。
第一批坦桑尼亚国家职业标准开发项目启动大会15日通过视频连线方式在坦桑尼亚和中国同步举行。
2月22日,中国银行与教育部在北京签署《助力职业教育高质量发展战略合作协议》,中国银行云南省分行与云南省教育厅在云南分会场同步举行签约仪式,以金融力量助力云南职业教育高质量发展。
近年来,源源不断的传统文化以崭新的形式呈现在大众眼前,成为文化根基上的繁枝茂叶。作为古中医文化的代表,经哲学、医学、武学诸学数千年研究探索的“炁脉”正不断守正创新,打造新型发展模式,探索职业教育传承机制。
在过去十年里,非洲各地开设十多所鲁班工坊,象征着中国致力于与非洲大陆分享职业教育专业知识。这些学校与其他众多中非人才建设合作项目一道,为推动该地区实现现代化和可持续发展做出贡献。
2023年中泰合作“中文+职业技能”电子商务项目精英培训班6日在泰国清迈开班,旨在借鉴中国电子商务发展模式和技能培训经验,促进泰国职业院校学生电子商务技能的提升。
2月17日,重庆城市管理职业学院“中国—智利老年护理职业培训”结业典礼在线上举行。该校智慧康养学院主动对接与中国签署共建“一带一路”合作谅解备忘录的国家智利,为来自智利圣托马斯大学的学员提供老年护理职业培训。
庐江县持续优化职业教育发展环境,大力提升职业教育品质,为社会和企业培养更多的高素质技术技能型人才。
为全面深化教育教学改革,河北省定兴县职教中心以就业市场需求为导向,精准对接行业、企业人才需求,优化职业教育结构和布局,实施“引企入校、产教融合、工学交替”的订单式培养模式,采用理论与实践一体化教学,将社会需求融入到实战教学中,为企业“量身定做”技术人才,提高学生就业质量和就业率。
比利时安特卫普应用科学与艺术大学18日以视频会议方式分别与上海音乐学院和海南科技职业大学签署项目合作备忘录与合作意向书,涉及学生海外实习、国际比赛备赛培训、康复与治疗以及国际论坛和研究等多个领域。
职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。通过援建职业技术学校或职业培训中心、设立鲁班工坊、提供职业教育培训援助等方式,中国帮助许多非洲国家逐步提升职业教育质量,激活职业教育市场,培养不少青年技术人才,助力非洲国家将人口红利转化为发展优势。
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